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École Normale Supérieure de Maroua

Formation des enseignants et des professionnels de l'éducation

Présentation

Créée par le décret présidentiel n° 2008/282 du 9 août 2008, l'École Normale Supérieure est le tout premier établissement de l'Université de Maroua. Elle jouit d'une réputation nationale et sous-régionale : elle a déjà formé plus de 18 000 enseignants en activité dans les lycées et collèges du Cameroun et du Tchad.

L'ENS de Maroua est une institution dynamique qui englobe la diversité, la culture, la pédagogie et la technologie, dédiée à la formation des professionnels de l'éducation et de la formation. Son objectif est de former des experts en éducation capables de devenir les futurs leaders de leurs communautés, d'adopter des perspectives mondiales et de modéliser des pratiques pédagogiques innovantes.

« Nous inspirons — Nous impactons »

Chiffres clés

enseignants formés, en activité au Cameroun et au Tchad
18 000+
enseignants formés, en activité au Cameroun et au Tchad
enseignants, dont 10 de rang magistral
144
enseignants, dont 10 de rang magistral
départements
13
départements
premier établissement de l'Université
2008
premier établissement de l'Université

Admission

  • Par voie de concours sur épreuves ou sur étude de dossier, ouvert aux Camerounais des deux sexes destinés à l'enseignement public et, selon un quota fixé chaque année par le Ministre chargé de l'enseignement supérieur, aux candidats présentés par les organisations de l'enseignement privé camerounais
  • Sur titre et dans la limite des places disponibles, pour les ressortissants étrangers remplissant les conditions d'inscription et autorisés par leurs gouvernements
  • À titre exceptionnel et dans la limite des places disponibles, en qualité d'auditeurs libres, pour les candidats présentés par les organisations de l'enseignement privé camerounais
  • 1er cycle : avoir 28 ans au plus et être titulaire du Baccalauréat A, C, D ou E, du GCE/AL ou d'un diplôme reconnu équivalent par le MINESUP
  • 2nd cycle : avoir 31 ans au plus et être titulaire du DIPES I et/ou d'une Licence correspondant à la filière sollicitée, ou d'un diplôme reconnu équivalent par le MINESUP

En images

  • Panneau du CRELID, centre de recherche en diversité linguistique et didactique des langues de l'ENS
  • Plaques du laboratoire d'apprentissage pour l'éducation inclusive de l'ENS
  • Enseignants animant un atelier dans la salle braille
  • Étudiants de la spécialité chinois en tenues traditionnelles
  • Enseignant interrogeant des étudiantes en classe

Formation

Sections dédiées aux élèves-professeurs de l'enseignement secondaire général et de l'enseignement normal, aux conseillers d'orientation, aux stages, à la formation continue et à la recherche pédagogique. Diplômes : DIPES I et II, DIPEN I et II, DIPCO, Master et Doctorat/Ph.D.

Missions

  • La formation initiale des professeurs de l'enseignement secondaire général, des professeurs de l'enseignement normal et des conseillers d'orientation scolaire, universitaire et professionnelle
  • La formation continue, le recyclage et le perfectionnement des personnels enseignants et administratifs du système éducatif et des conseillers d'orientation
  • La formation à distance et en réseau des personnels éducatifs
  • La formation au bilinguisme académique et national et la promotion de l'éducation citoyenne interculturelle
  • La promotion de la recherche en général et de la recherche en éducation en particulier

Départements et filières

  • Chimie
  • Éducation artistique
  • Géographie
  • Histoire
  • Informatique
  • Langue anglaise
  • Langue française
  • Langues et cultures camerounaises
  • Langues étrangères
  • Lettres bilingues
  • Mathématiques
  • Philosophie
  • Sciences de l'éducation
  • Sciences de la vie et de la Terre
  • Sciences physiques

Ressources

  • 144 enseignants dévoués : 10 de rang magistral, 63 chargés de cours et 71 assistants
  • Un centre de documentation aux ressources régulièrement actualisées
  • Un centre de ressources en technologies éducatives

Contribution scientifique et professionnelle

Formation continue, perfectionnement, formation à distance, bilinguisme académique et recherche en éducation.

Recherche

Centres de recherche et centres spécialisés de l'École :

  • Centre de Ressources en Technologies Éducatives
  • Centre de Documentation
  • Institut Confucius (depuis 2011) : promotion de la langue chinoise et renforcement de la spécialité chinois

Laboratoires

  • CÉRÉCentre d'Étude et de Recherche en Éducation
  • CERDISFACentre de Recherche en Didactique des Sciences Fondamentales et Appliquées
  • CRELIDCentre de Recherche en Diversité Linguistique et en Didactique des Langues

Diplômes

Diplômes professionnels

  • DIPES I et DIPES II — Professeur de l'enseignement secondaire, premier et deuxième grades

  • DIPEN I et DIPEN II — Professeur d'enseignement normal, premier et deuxième grades

  • DIPCO — Conseiller d'orientation scolaire, universitaire et professionnelle

Master et Doctorat

  • Master professionnel

    • Audit et inspection de l'éducation
    • Didactique des mathématiques
  • Master

  • Doctorat/Ph.D.

Certificats universitaires

  • Certificats

    • Pédagogie numérique
    • Handicap et éducation inclusive

Formations